רפאל מזרחי וצוות כל המלמדים מציגים: ''מילים חודרות בטון''
תגיד, איש מלמד יקר..
אם הייתי אומר לך שעד סוף העמוד הזה תגלה מדוע ישנם דברים שאתה מלמד בכיתה והם לא תמיד מובנים לילדים, מדוע ישנם דברים שאתה אומר עשרות פעמים ובכל זאת אינם מצליחים להתנחל בליבותיהם, שתדע בדיוק מה צריך לעשות כדי שהמילים שלך יחדרו עמוק ויכבשו את לבבות התלמידים,
היית ממשיך לקרוא?
המדריך הבא הולך לתת לך יכולת בלתי נתפסת בחינוך
במדריך תקבל שישה סודות השפעה ושכנוע מוכחים מדעית,
משולבים באמרות חז”ל ורבותינו הקדושים.
סודות השפעה הכי חזקים שיתנו לך כוח ויכולת להפוך להיות המלמד הכי משפיע והכי משכנע שיש,
אתה תיצור משמעת וסמכות חזקה,
הילדים יבצעו כל מה שתבקש,
ההתחצפויות והמרדנות יעלמו מהמפה,
ובמקומם
תקבל ילדים צייתנים וממושמעים,
תלמידים שמשתוקקים ללמוד ומעריצים אותך.
כן, אותך, המלמד היקר שלהם. וכל זה בלי צעקות ובלי עונשים, ובקלות רבה…
לא מאמין?
קרא את המשך השורות הללו.
בכל תחום...
ובכל ענף יכולת השכנוע שלנו היא חשובה ואפילו קריטית, אם תסתכל מבעד לחלון תוכל למצוא הרבה חברות גדולות ואנשי מכירות שרק מנסים לשכנע אותך ולהשפיע עליך כדי לקבל את כספך. קיימות שיטות שונות ומגוונות שמיטב הפסיכולוגים וחוקרים רבים מתחום מדעי המח יושבים וחוקרים בשביל לשדרג את השיטות הללו ולשלוט על קבלת ההחלטות שלך.
אבל מה אם אגיד לך שאחרי שנה וחצי של למידה עצמית זיקקתי את ששת שיטות השכנוע הכי חזקות שיש?
תבין, ישנן עשרות ואולי אפילו מאות שיטות לשכנוע בנושאים רבים ומגוונים, כגון – בעלי עסקים, לקוחות, תושבים, ומצביעים.
לקחתי על עצמי משימה להנגיש את השיטות האלה לעולם ההוראה והחינוך.
מיטב החוקרים שחקרו ופרסמו את המחקרים שלהם הנגישו אותם גם לציבור הרחב,
אני אומנם לא חוקר ולא פסיכולוג ואינני מתיימר להיות כזה,
אך כל השיטות
נוסו על ידי ועל ידי חברי, ואז שידרגנו וזיקקנו אותם לתכונות ולשיטות הכי משפיעות והכי חזקות שיש.
הצלחנו לשנות לא רק את התלמידים עצמם אלא גם את ההורים שלהם,
גרמנו לכך שכל בקשה וכל מסר חינוכי שהועבר בכיתה- הונחל בלב שלהם.
ואם זה נשמע הזוי ומוגזם, הבאתי לך פה גם הוכחות…
לפניך הסילבוס המלא של המדריך:
העקרון הראשון - הוכחה חברתית
כנראה שמעת על העקרון הזה בשם המפורסם יותר “תיאוריית העדר”
אם נראה כמות של אנשים בורחת ממקום מסוים, אז טבעי שכל מי שבאזור יברח גם הוא,
אם תהיה רעידת אדמה וכולם יתכופפו ויכסו את הראש, נראה אנשים שמעולם לא קיבלו שום תדריך מה לעשות בכזה מצב, מתכופפים ומכסים את הראש.
ה’ ברחמיו ברא לנו את המנגנון הנפלא הזה כדי שנדע להיזהר ולהינצל מסכנה, אפילו אם לא ראינו אותה בעיניים.
אם נשכיל ונפתח את העיניים נגלה שגם בחיי היום יום אנו מושפעים מדברים רבים ופועלים בצורה מסוימת רק בגלל שכך החברה נוהגת ואין לנו באמת מושג למה אנחנו פועלים כך.
אתה יודע שבחינוך אתה בכלל לא צריך להתאמץ לחנך את כולם במידה שווה? מספיק שתייצר הוכחה חברתית בכיתה והכדור שלג מתגלגל מעצמו.
אתה תראה שהתלמידים יחנכו את עצמם, הכיתה תקבל צורה מסוימת ותמשיך לנהוג באותו אופן לא רק כשאתה נמצא לידם אלא גם כשאתה לא נוכח כלל, ואפילו בשנת הלימודים הבאה, גם כשהם עולים כיתה.
בשיעור זה נלמד איך לייצר הוכחה חברתית
העקרון השני -חיבה
תסכים איתי שהרבה יותר קל לנו להגיד “כן” ולמלא אחר בקשה המגיעה אלינו מאדם שאותו אנחנו מחבבים. ואת מי אנחנו בדרך כלל מחבבים…? את מי שגם מחבב אותנו!
עכשיו איך מיצרים חיבה?
ואם עולה לך בראש המחשבה אני תמיד מחייך לתלמידים שלי ולמכרים שלי,
אז זה ממש לא חיבה, אתה אולי יותר בכיוון של אנושי, חיוך לא גורם לאדם לאהוב אותך ולא מיצר שום חיבה.
הרבה מלמדים מרגישים שהם מראים אהבה לילדים כיוון שהם מחייכים אליהם כל הזמן, ופותחים את הבוקר באמירת בוקר טוב לבבית, זה יפה, נחמד, וחשוב מאוד, אך סליחה לפוצץ לך את האשליה בחיים לא תייצר חיבה כך.
ואם אתה מלמד כמה שנים אני בטוח לא צריך להסביר לך שעל ידי פרסים והפתעות גם לא מצליחים ליצר חיבה,
טוב נו אז איך מיצרים חיבה?
עם חמישה כללי ברזל. שנלמד בקורס,
ומה נרוויח מזה?
דבר ראשון אמון
קשה לתת אמון באדם ששונה ממך כשאני לא מחבב אותו
גם אם אני יודע שהדברים שהוא אומר נכונים,
רוצה דוגמא? פוליטיקאי שאתה מתעב גם אם יגיד דברי חכמה יהיה קשה לך לקבל את דעתו או להסכים איתו,
תחשבו רגע איך מרגיש ילד שיודע שהתורה שהוא לומד היא החשובה ביותר ויודע שכל מה שהרב מלמד זה דברי אלוקים חיים אבל לא אוהב את המלמד,
אז איך אתה מצפה שהחומר יכנס למוחו, איך אתה מצפה שהוא יעריך אותך?
אה… כמעט שכחתי –
אתה תקבל גם שאלון קצרצר שיעזור לך לאפיין את התלמידים שלך לשנה הנוכחית , כדי שתדע איך להשתמש בזה תמיד איתם
העקרון השלישי - סמכות
ישנם כמה סוגי סמכויות בעולם
- סמכות כוחנית: כמו בטבע שהגדול שולט על הקטן, החזק על החלש, החיה מפחדת ממי שיותר חזק או גדול ממנה [תסמין המלמד הצועק והמעניש]
- סמכות כריזמטית: אדם בעל ביטחון עצמי, ידע נרחב, אדם שמקרין מנהיגות. הכריזמה מובילה לכך שאנשים ילכו אחריו יעריכו ויעריצו אותו [מלמד מבוגר עם הדרת פנים]
- סמכות חברתית: אני לא עושה דברים מסוימים בציבור כדי שלא יתייגו אותי כמשונה או חריג [אתה זוכר מה שדיברנו בשיעור הראשון על אישור חברתי?] אני לא מתנהג מוזר ליד אנשים אחרים [מלמד שההתנהגות אצלו בכיתה היא למופת מתוקף היותו במוסד מוצלח עם ילדים מצוינים, כך שאין לו צורך יותר מדי להגדיל ראש]
- סמכות חוקית: אדם כנוע לרשויות שבמדינתו מתוקף היותו אזרח, והוא פוחד מהשוטר, מהפקח, מהחייל וכו’. למרות שפיזית ומנטלית הוא יותר חזק מהם [מלמד שכל ההרתעה שלו זה באיום: אני אשלח אותך למפקח או למנהל]
- סמכות כלכלית: אדם שהוא עשיר, המעסיק שמפרנס אותך היא דמות סמכותית בעיניך [מלמד שמחנך על ידי פרסים והפתעות, התנהגת יפה תקבל פרס/ממתק, לא התנהגת יפה אני שולל ממך את הפרס/הממתק]
- סמכות מקצועית: כשאתה רואה אדם עם לבוש של רופא או חליפת עורך דין אתה מסווג אותו כדמות מסוימת וסומך עליו [אנשים יעדיפו לקבל המלצה לתרופה מאיש עם חלוק לבן מאשר מסתם אדם ברחוב, כיוון שהחלוק נותן הרגשה שהאדם שלפני מבין בתחום ואפשר לסמוך עליו] [המלמד הכי מבוגר/ מנוסה או הכי וותיק בחיידר, המפקח או המנהל]
על איזו סמכות לדעתך אני רוצה לדבר שהכי מתאימה לעולם ההוראה?
הפתעה שתשנה לך אחת ולתמיד את כל מה שידעת עד היום על המושג ”סמכות”
העקרון הרביעי – הדדיות
אני זוכר שכשהייתי ילד, היינו הולכים בחופשים לגן החיות, ואחד מהמחזות המיוחדים שזכורים לי היה בבריכת התנינים.
מה כל כך מעניין בתנינים?
התנין ידוע כזוחל טורף ומסוכן ביותר וכל החיות בטבע יודעות את זה, אך פעם אחת זכורה לי במיוחד, כשהתנין פתח את הפה וציפור קטנה עמדה בתוך פיו, על שיניו.
בתור ילד נלחצתי, ושאלתי את אבי: היא עכשיו עומדת להיטרף במלתעות התנין?
אבי חייך, ליטף אותי ליטוף מרגיע והורה לי להמתין בסבלנות.
ואכן, התנין המשיך להשאיר את פיו פתוח, והציפור אכלה משהו מבין שיניו.
מה פשר התופעה הזאת?
לתופעת טבע מדהימה זו יש שם מקצועי – ”סמביוזה”
או במושג הרחב יותר שנקרא “יד רוחצת יד”
זו בדיוק התופעה.
התנין נהנה מזה ש”מצחצחים” לו את השיניים, והציפור נהנית משאריות של מזון שתקועות בפה של התנין.
זו הסיבה שהתנין לא יטרוף אותה והיא לא חוששת על חייה.
איך זה קשור לנושא שלנו?
עקרון פשוט מאוד שהיישום שלו יכול לעשות את ההבדל בין כישלון מהדהד וצורם, לבין הצלחה מסחררת: “או שאתה נטרף או שאתה אוכל מהפה של התנין”.
אתה רוצה לקבל מהתלמידים משמעת? הישגים? ציונים מרשימים?
תקדים ותהיה הראשון לתת!
מה תיתן?
כל זה- במדריך…
ושם נאריך, נרחיב וניתן דוגמאות מגוונות ומרובות.
ושלא תתבלבל לרגע......
אתה יכול ללמד שיעורים רבים להשקיע שנים בחינוך, שיחות על גבי שיחות ומוסר על גבי מוסר, ומה שהילד יזכור ממך כשיגדל זה אולי חידוש אחד ואיזה סיפור מרתק ומותח, לא יותר
תדמיין לך רגע מה יחווה תלמיד שלך שאחרי עשרות שנים יתנהל על פי שיחות שאתה השרשת בו, יזכר בך בסיטואציות בחיי היום יום שאתה הנחלת לו,
שכל זמנו בת”ת הוא זוכר את מקור הגדלות שלו בכיתה שלך, ולא משנה איזה כיתה אתה מלמד,
וכדי שלא תבזבז שנים על גבי שנים ומאמץ שווא זיקקתי לך את היסוד מהשורש כפי שאיש לא עשה עוד לפניי,
ואני מזהיר ואומר לך...
“אתה עומד לבצע טעות פטאלית נגדך ונגד תלמידך”
אם אתה לא טס לתחתית העמוד הזה עכשיו ומצטרף להדרכה שהיא פיסת זהב טהור
ואם מדברים על תלמידים והשפעה –
העקרונות במדריך יסייעו לך גם בהתמודדות היומיומית מחוץ לשעות העבודה שלך, השפעה ושכנוע הם כלים שתקפים בכל ההתנהלות הבינאישית שלנו 24/7.
ועכשיו כשכתבתי את המדריך – וסידרתי בצורה הכי קלה והכי ברורה
או במילים אחרות…”עכשיו הזמן להציג לך את המדריך!”
אבל רגע אחד לפני זה... למי המדריך לא מתאים?
- למי שרוצה להשתמש בחומר לגחמותיו האישיים ולנצל את הסובבים
- למי שרוצה להשתמש בקורס כדי להפעיל מניפולציות ולהטעות לגבי כישרונותיו והצלחותיו.
- למי שהוא עצלן מידי, וסתם מתכנן ללמוד את הסודות ולא לעשות את התרגילים.
- למי שלא מחויב מספיק כדי לבצע את התרגילים ולשנן את האמור.
- למי שחושב שהוא כישרון מולד ואין לנו שום ערך מוסף לתת לו.
- למי שרוצה ללמוד שכנוע והשפעה באופן אקדמי - ולא פרקטי ליישום מיידי בשטח.
- אנו מחפשים רק מלמדים שרוצים, ורוצים עכשיו! להיות מלמדים נערצים ששמם נחרט לדורות בליבם של התלמידים!
ולמי המדריך מתאים?
- למלמדים ששואפים למצוינות!
- למי שיש בליבו אהבה לתלמידים וללימוד של תינוקות של בית רבן. למי שלא מחפש רק להעביר חומר אלא לתת מעצמו לתלמידים לכל החיים!
- מלמדים שזה עתה הגיעו לעולם ההוראה. ורוצים בכמה שבעות להתמקצע ולהתקדם בכמה רמות.
- למלמדים וממלאי מקום שמתמודדים עם בעיות משמעת.
- למלמדים שיש להם מידי פעם חיכוכים עם ההורים.
- למלמדים שרוצים ללמוד את המדריך ולהבין מהי שורש הבעיה.
- למטפלים ומאבחנים מכל סוג שהוא!
- למחנכים עם ותק של שנים בהוראה שבנסיבות הזמן מגלים קשיים בחינוך.
- למי שמחפש השפעה ושכנוע לזוגיות, למשפחה ואפילו לחברים!
- למי שמחפש את הדרך המהירה ביותר למשמעת וסמכות בלי מאמץ
קצת עליי
טקסט
ואיך אני מקבל גישה למדריך?
כל מה שאתה צריך לעשות עכשיו זה למלא את טופס ההצטרפות ממש כאן למטה, להכניס את הפרטים שלך ולקבל גישה מיידית ל”הדרכת מילים חודרות בטון”
"מילים חודרות בטון''
גישה ללא הגבלה לקורס האונליין. הקורס עם השיטה המוכחת של צוות ”כל המלמדים” להצלחה ומינוף.
והכי חשוב! להפסיק לטעות בלנסות לחנך, להפסיק לאבד אנרגיה וכוחות בדיבורים בלי סוף שאינם מניבים תוצאות.
.
כשאתה מזמין עכשיו את
“מילים חודרות בטון”
אתה מקבל גם 3 בונוסים
חוברת חזרה ועבודה מעשית לשינון ולמידה
שווי בונוס – 120 ₪
קורס ''הקול הוא הכל''
שווי בונוס – 600 ₪
קורס ''סינדרום המלמד המעניש''
שווי בונוס – 400 ₪
סך הכל שווי הבונוסים
1120 ש"ח
חשוב להדגיש שהמבצע של הבונוסים הינו לזמן קצוב.
וזה עוד כלום..
כי כשאתה מצרף עכשיו, אתה מוגן באחריות ל-60 יום.
יש לך הזדמנות שכל מלמד בארץ, היה חוטף בשביל להשיג.
100% תשואה
על ההשקעה
(במידה שלא קיבלת ערך במדריך – תקבל את כל כספך בחזרה, בהתחייבות!!).
אבל זה לא המחיר שאתה הולך לשלם היום!
בגלל שהמדריך נמצא במבצע מיוחד ולרגל הצטרפותך, החלטנו לתת לך באופן חד-פעמי
-ולזמן מוגבל בלבד-
הנחת ענק לכל החבילה
לשבועות הקרובים
במקום 1299 ש"ח
רק 129 ש"ח
למדריך המלא + 3 הבונוסים + תעודת אחריות ל- 60 יום!
(לאחר המבצע המחיר של התוכנית עולה עד שתגיע למחיר המקורי – 1299ש”ח)
אחריות מלאה ואפס סיכון ל-60 יום!!!
כן כן מה ששמעת, יש לך אחריות לשביעות רצון מלאה ואפס סיכונים מצידך, אם מכל סיבה שהיא, התוכנית לא נותנת לך ערך והיא איננה שווה לפחות פי עשר ממה ששילמת – נחזיר לך את מלוא כספך ללא שום שאלות ובמהירות מקסימלית. התנאי להחזר: השתתפות מלאה בהדרכה
אנשי החינוך הגדולים בתחום ממליצים בחום
עשרות מלמדים מצליחים ממליצים
תודה הרב רפאל אני חייב לכם המון
החל מכתיבת קורות חיים וכלה במציאת עבודה בפועל בתלמוד תורה,
וגם נעזרתי רבות מהאתר הנפלא הזה שפתח לשם שמיים שעזר לי רבות בהכנת חומר לתלמידים,
ישלם ה' פועלו''
כל מי שהפניתי אליכם חזר מרוצה וקבל ערך רב, אלפי תודות.
הקורס נותן כלים פרקטיים ואפקטיביים שבלעדיהם המלמד שוגה בשליחת קורות חיים
שבהם הוא חושף מידע אישי שמזיק לו, ולומד להציג את עצמו בצורה המרשימה ביותר, במיוחד מלמדים צעירים בתחילת דרכם שאינם יודעים להציג את ציפיות השכר בצורה הטובה והנכונה ביותר,
אני יודע בודאות שכל מלמד ואיש חינוך שיצטרף לקורס יראה תובנות שלא חשב עליהם לפני ובמיוחד על דרכי החשיבה של מנהלי המוסדות''
ראיינתי עשרות מלמדים במהלך השנים והתכונות הבולטות ביותר במלמד מוצלח חיפשתי אותם בעת הריאיון
ר' רפאל שאני מדבר על מלמדים מוצלחים אני חושב עליך אתה איש חינוך והדוגמה החיה להצלחה
אני שומע עליך דברים מופלאים ''המשך בכוחך ועשה חיל''
אין הבטחה שאם תחכה לדקה ה-90 המבצע ישאר,
המחיר של המדריך יעלה.
וכמו שאתה יודע-
זו הדרכה בסטנדרט הכי גבוה בארץ ולכן המחיר שלו רק עולה. מחיר ההדרכה הנוכחי, עם כל הבונוסים
לעולם לא יחזור על עצמו. אנחנו פשוט מעדכנים את המחיר וזאת ההזדמנות האחרונה ליהנות
מהמחיר הקיים.
אגב, אתה גם מוגן באחריות 60 הימים של אתר ”כל המלמדים” להחזר כספי מלא ופיצוי של כל כספך
אם יישמת את המדריך מילים חודרות בטון ולא ראית תוצאות.
בלי פרצופים.
בלי שאלות.
בלי התשות.
כן, אני רוצה להצטרף להדרכת מילים חודרות בטון וליצור משמעת עוצמתית!
זנק פנימה וקבל גישה מיידית להדרכה.
הצטרף עכשיו לסיפור ההצלחה של עשרות מלמדים ברחבי הארץ
בדיוק כמוך.
למה אנו מציעים לך הנחת ענק?
כמו שכבר אמרנו, המחיר נמצא כעת באוויר ואין לנו הבטחה שהוא יישאר במחיר זה
וגם לאחר מכן החוברת עבודה, והבונוסים תעלה בהתאם.
אנו רוצים לצרף אותך – לקהילת ”כל המלמדים”, רק אנשים מצליחים עם רצון אמיתי בעיניים.
זה ידוע שמלמדים מוצלחים צריכים להכריע בעניינים של שניות בודדות, והאם אתה יודע לזהות הזדמנות אמיתית מול הפנים, ולא לתת לה לחמוק.
אם שאלת את עצמך
אחרי שתלמד ותווכח בכוח האדיר של עולם ההשפעה והשכנוע, ותבין שנתנו לך דברים שחד וחלק משנים את החיים באופן מיידי! אתה תראה במציאות איך זה עובד לך בחיי היום יום [בעקבות כך אתה עוד תרכוש מאיתנו עוד קורסים!]
כן! ליווי אישי צמוד במענה טלפוני במשך 30 יום.
עם צוות מומחים שישמחו לעזור בכל שאלה או ייעוץ שתהיה זקוק לו.
תשאיר פניה ומספר ונחזור אליך תוך 24 שעות
לעקוב בסבלנות אחר השיעורים בממשק הקורס, להשתתף במשימות הקבועות ולהשתמש בהכוונת
המרצה. תוכנית הקורס לוקחת אותך צעד אחר צעד מ-0 עד קבלה למקום העבודה.
כן. מיד לאחר ההזמנה אתה תועבר אוטומטית לאתר ההורדה, אתה תקבל גישה לאתר הקורסים שלנו ויפתח לך הגישה למדריך “מילים חודרות בטון” יחד עם הבונוסים – וכל זה אצלך במחשב שלך.
.
כרגע כן, אבל רק כרגע.
העניין הוא שאנו נותנים את המדריך במחיר כזה רק למי שהוכיח את עצמו,
כמלמד רציני שבא לתת מהלב והנשמה ולא רק בשביל עבודה.
אין בהדרכה מקום לאנשים שיבזבזו את הזמן.
ואם במחזור הקודם ישבת על הגדר… מי כמוך יודע שהמחיר רק עולה.
תשובה חד משמעית לא חוששים! מלמד שבא לעבוד בהוראה הוא בא מרקע של חינוך הדבר הראשון זה ישרות, אנו יודעים שהצעה כזאת אינה ניתנת לעולם בשוק כיון שהיא פתח לנוכלים, אך פה בעולם ההוראה ידוע לנו שאנו מתעסקים עם אנשי חינוך שכולם ישרים וכולם אמינים, ואם מלמד לא הצליח להפיק ערך, אז אין ברצוננו שיצא מקופח אנו בטוחים באיכות החומר שאנו מעבירים ב100% ללא סייג, ואם הוא למד וישם את האמור ועדיין לא קיבל ערך.. יקבל את כספו בחזרה, בין כך ובין כך זאת ההשקעה הכי טובה שתעשה בלי שום סיכונים, קדימה תנסה אותנו..
ברור, אין יותר בטוח מזה. לא רק שאתה מקבל הגנה מאתר כל המלמדים של 100% אלא גם שהתשלום מעובד על ידי sumit שפיתחו מערכת אבטחה שהרבה יותר מאובטחת ובטוחה מכל מערכת סליקת אשראי שתמצא בחנות או בית עסק. יש גם אפשרות לשלם בביט או בהעברה בנקאית ולקבל גישה ידנית רק לאחר 24 שעות מרגע העברה בשליחת צילום אסמכתא לתשלום,
בקרו אותנו באתר
